很多父母常苦恼孩子唯一的嗜好就只有电视，即使吃饭也是边吃边看，我常回答他们的就是：要用一个取代电视的活动来调整，例如：看书、拜访亲友、走到户外 … 。接近大自然、让孩子喜爱自然的环境也是一种智能。以下介绍一些提升自然智能的亲子活动：
1. 赏鸟活动
野外观察：全家到赏鸟区或参加赏鸟协会的活动。并先和孩子收集一些相关资料，现场听解说员讲解时，鼓励孩子多从实际中和书上的资料做比较，提出问题与解说员讨论。 近距观察：到动物园或鸟园参观，让孩子比较和实际在野外观察的鸟类的不同。饲养小动物、拜访鸟店：可以请教老板饲养小鸟的正确方法、了解鸟的习性；也可和孩子讨论，饲养和放生的意义在哪里？教导孩子「人跟大自然良性互动」观念，及如何尊重生命，培养孩子责任感。
2. 看云的变化
云有各种不同变换的造型，让孩子透过观察它的变化，作各种不同的联想。此外，也可以看草坪、稻田，或附近的树、花园里的花，被风吹过后不同的变化，让孩子天马行空的联想，并说出来。
3. 倾听大自然的声音
家和孩子一起闭上眼睛，用心「听听」动物声音、风声 … 。刚开始时，孩子或许会觉得有些困难，父母不妨先告诉孩子，现在听到什么样的声音，并鼓励他寻找声音的来源。
4. 种植花草
父母不妨和孩子在院子或阳台上种些简单的植物，如：绿豆芽；一起记录豆芽生长的情形，比较看看和市场上买来的豆芽不一样处。
5. 寻找小蚂蚁
家如果在家里看到蚂蚁时，父母可以找个放大镜让孩子看蚂蚁身体构造、走动路线，并进一步了解蚂蚁的生活情形。大人需让孩子在安全的状态下活动，并指导孩子什么是危险的行为、什么行为影响自然环境生态，建立孩子尊重自然、爱护自然的观念。
6. 想象之旅
家让孩子闭上眼睛，拨放柔和音乐当背景，念一篇大自然的故事，引导孩子想象奔驰于原野，忽然一阵倾盆大雨，赶快躲在树下，在心中欣赏淅沥淅沥的大地情景 … 这是激发孩子想象力的活动，也是一种语文和音乐创造力的训练；如果让孩子把想象中的景像画下来，则强调空间创意的潜能发展。
7. 我有话要说
家借着角色替换方式“活化”动植物，如孩子想想如果草莓说话，它会说什么？爸妈可以先做示范：“我不想太早被涂成红色，因为很快就会被吃掉。”“我的皮肤很嫩，小心不要踩到我。” … 等。
8. 上网或看大自然的影片
租借有关大自然影片全家一起欣赏讨论，也可教导孩子上动物园、有关大自然及动植物生态之网站。
9. 植物及动物分类、归纳
准备一本剪贴簿让孩子搜集各种动植物的图片，并引导如何分类。
10. 订购大自然的杂志或书籍
亲子共读是件非常有意义的活动，在阅读中若发现问题，可一起到书局或图书馆找寻更多的资料。
11. 户外教学，亲身经历自然的体验
配合幼儿园或托儿所的户外教学活动，鼓励孩子将所见所闻回家与父母分享。
12. 自然游戏区
利用阳台、院子、顶楼或房屋的一个角落，设计一个「自然游戏区」，仿真一些大自然活动，买一些动植物小模型，让孩子玩家家酒。
13. 青山绿水无限好，亲子一起做环保
父母以身作则，像垃圾分类天天带着孩子做，不要以事小而不为，孩子看在眼里、记在心里，成效良好。
14. 戏水玩水注意安全
家夏天海滩玩水堆沙其乐无穷，除了玩并能教导安全常识及观察潮起潮落的大自然现象，看鱼舟点点、渔夫捕鱼的情形，都是很好的自然智能教材 |
